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网站建设合同是谁开的,互联网营销,服饰网站建设 e-idea,网站网站开发违法吗精神空虚#xff0c;是一种个体对自我没有评价#xff0c;即没有自我构建精神结构#xff0c;只依赖外界正面评价#xff0c;不能接收外界负面评价#xff0c;通过外界的正面评价#xff0c;来建立虚假的精神结构#xff0c;类似海市蜃楼的长期性精神状态。这种状态是因…精神空虚是一种个体对自我没有评价即没有自我构建精神结构只依赖外界正面评价不能接收外界负面评价通过外界的正面评价来建立虚假的精神结构类似海市蜃楼的长期性精神状态。这种状态是因个体长期逃避真相和责任内心不承认“不完美”导致的。解决精神空虚需要引导个体对事物讲述自己的看法同时不给予刻意夸大的鼓励和支持只给个体提供客观辩证的看法优劣两面性看法让个体意识到要辩证地看待事物让个体逐渐接受不完美给个体分配其可完成的简单限时任务当个体完不成时看个体反应若个体认为是时限的问题则需引导者完成限时任务来让个体明白这是个体的问题责任再让个体重新去做这个任务在个体完成后个体感受到自身责任个体先自我评价再给予个体客观辩证的评价。后续重复多次不同限时简单任务同时任务结束后让个体进行自我评价再给个体客观辩证的评价让个体逐渐走出精神空虚状态。若个体认为是自身问题并非时间不够引导者再给予个体客观辩证评价鼓励让个体再重新做一次限时任务当个体重新完成后对个体进行客观辩证的评价同时询问个体是否感觉完美个体若是觉得完美则及时严肃地与个体讲述物理中能量守恒定律以及人不是神的客观事实避免个体走向自恋倾向个体会建立信心逐渐走出精神空虚走向自信。自卑是一种个体对自我有评价建立了精神结构接收外界环境的评价对比个体自身情况后对个体精神结构造成冲击精神结构出现裂缝或是碎裂个体不能修补精神结构自我精神重组而产生的持续性精神状态。自卑的人分为沉默和疯狂两类之所以不会平静是因为精神结构存在裂缝。沉默那类人会将结构破碎归因于外界评价从而关闭对外界评价的接收通道逐渐演变成精神空虚人格。疯狂那类人也会将结构碎裂归因于外界评价那么只要将外界评价消除自然就能维护结构的稳固从而使用力量压制外界迷恋力量和追逐力量却不敢也不会承担责任逐渐演变成泡沫型权威人格。例1家长和别的家长说你小孩子的成绩很好很优秀唉我的孩子就不行了。孩子内心会本能接受来自家长的评价再与别人的孩子做成绩上的对比后精神结构受到冲击产生了裂痕出现自卑。例2当亚里士多德的理论受到伽利略的质疑信奉亚里士多德理论的学家们就群起攻之这是因为他们的精神结构受到冲击他们拥有比学者更丰富的学识却会使用自己的影响力和权威来维护亚里士多德其实维护的并不是亚里士多德而是他们遭受冲击的而碎裂精神结构。自卑的解决方案引导者要个体明白真理的流体性以及经受外界冲击时精神结构碎裂后仍能自我重组。讲述亚里士多德和伽利略这类更新真理故事真理是可更新的引导者训练个体不迎合集体的错误以及科学辩证精神例如X的偶次方等于1X可以等于正1也可以是负1。当解一道题时询问他是否觉得只有一种方法例如10×20测试个体的思维若个体只给出一个结论那么引导者需要客观辩证告诉个体答案并不只有一个。让个体能辩证看待外界评价。之后从简单数学训练扩展到对事件的看法观察个体是否能看见事物的两面性。加入大量其他个体群体一起解题群体刻意制造错误答案并且不辩证看待问题看个体的反应若是个体在群体错误时仍能坚守自己的观点那么个体就会逐渐走出自卑走向自信同时严肃告诫个体“人不是神人有生老病死人只能追求完美不能变成完美物理中能量守恒定律可以说明这一点没有永动机。”防止个体出现自恋倾向。若是个体在群体错误时仍然跟随群体错误那么需要强化个体的辩证精神训练再逐渐加入个体慢慢提升个体的辩证能力在个体辩证看待问题时给予肯定和支持铸造个体的信心同时严肃告诫个体“人因为是不完美的所以才要追求完美我们不知道未来会怎么变化但我们可以决定当下与改变当下改变了当下就影响了未来我们不能因为预测未来就放弃改变我们要保留质疑和挑战同时要立刻行动只有付出行动才有可能改变”避免个体走向自恋倾向。自恋一种个体对自我有评价建立了精神结构长期接收外界非客观辩证的夸大评价后个体结构直接吸收评价并不对外界评价加以分析和管束同时过度追求“完美”认为自身就是“完美的化身”从而形成的长期性膨化结构的精神状态类似虚张声势膨化食品骨质增生名不副实等现象。自恋的解决方案引导者要给个体非常严苛的考验例如个体喜欢跑步规定5分钟内跑完4公里然后鼓励个体说相信个体可以做到让个体去尝试若是个体真的去尝试做不到放弃则询问个体的感受如果个体说这根本不可能做到引导者要严肃地说确实我也做不到有时候我们要接受自己的不完美我们可以追求完美但一定自身并不可能是完美的存在物理中也有能量守恒定律没有永动机。所以不完美有时候才是一种完美知足才能常乐。若是个体根本不去尝试直接说做不到这根本就不是考验那引导者也同样用严肃的态度讲述以上的话语。同时给个体几道限时简单的题目例如10×10×10若是个体只给出一个答案引导者严肃客观辩证地说这些问题其实并不是只有一个答案而是有很多答案让个体重新去做测试若是个体给出更多的答案引导者还是要严肃客观辩证地说其实这些的答案是就是什么都有可能就是保持怀疑和辩证有时候问题并不是只有一个解或是几个解可以有很多甚至是无穷无尽地解例如×10其实可以是01×1010.1×90100×100100×1090.01×10055×128×1。这类的测试可以个体自我打破自恋多出的虚化结构让个体能产生辩证思维慢慢走出自恋。自信是一种个体对自我有认知建立了精神结构接受外界评价的同时能客观辩证地看待和吸收当自身原有的结构被冲击时碎裂却能自我重组精神结构长期性健康精神状态。精神空虚是自我没有建立精神结构全部来自外界评价来建立暂时的精神结构一旦受到冲击就碎裂消失的空虚精神状态。自卑是自我建立精神结构外界的评价吸收后导致精神碎裂却不能自我重组的精神状态。自恋是自我建立精神结构外界的夸大评价不经过辩证分析直接吸收导致的长期性膨化结构精神状态。自信是自我建立精神结构外界的评价能辩证分析和吸收原有结构碎裂能自我重组健康的精神状态。注意精神空虚和自恋很相似都是不承认“不完美”不能辩证吸收外界的夸大评价区别在于自恋是建立了精神结构的精神空虚没有建立精神结构自恋者需要打碎多出的膨化结构精神空虚者需要建立精神结构。除去自信其它三种结构都有着不能辩证看待外界评价的能力。因此辩证看待外界评价是区别自信与其它三种结构的分界线。